Om att vara kontaktperson

En kort beskrivning av vad det kan innebära att vara kontaktperson samt exempel på kontaktpersoner som berättar om sina erfarenheter av att inspirera unga forskningsintresserade.

Att vara handledare är verkligen vad man gör det till! Vissa handledare fungerar som kontaktpersoner som kan slussa elever vidare till andra forskare eller lärare, andra fungerar som kontaktpersoner genom hela elevens projekt genom att stötta och ge feedback på elevens arbete. Var du lägger din insats beror givetvis på ambitionsnivå och tidstillgång - oavsett spelar du en väldigt viktig roll för alla gymnasieelever som vill göra sitt projektarbete till något särskilt och fördjupa sig i forskningen!

Din och Projektbankens roll i projektarbetet

I arbetet med att uppnå såväl de egna som de av Skolverket uppställda målen behöver eleverna stöd, särskilt de som valt att göra mer ambitiösa, forskningsinriktade projekt. Som extern kontaktperson kan du hjälpa eleven med det som inte skolans lärare har kunskap, kompetens eller erfarenhet av att göra. För att exemplifiera vad din roll i projektarbetet kan vara, relaterat till ovanstående punkter:

Du kan hjälpa eleven med

  • att välja ut ett lämpligt område att fördjupa sig i inom ditt/elevens intresseområde
  • tipsa om läsvärt material, exempelvis artiklar och annan litteratur
  • ge stöd i utformandet av projektets ramar
  • feedbacka på elevens metodik och tankegångar
  • ge tips på hur det fortsatta arbetet ska bedrivas och hur problem ska lösas
  • hjälpa eleven med att utforma sin redovisning och rapport enligt vetenskaplig form

eZ publish™ copyright © 1999-2008 eZ systems as